La pratique et la culture du design pour tous

Le programme d’enseignement artistique et culturel ENFANTS DESIGNERS encourage les enfants, dès le plus jeune âge à observer et à questionner ce qui les entourent, à analyser et à identifier des besoins pour y répondre créativement, à s’appuyer sur l’existant pour rechercher des solutions à plusieurs, à se cultiver et à communiquer ses idées.

Ce qui distingue les élèves performants de ceux en difficulté, ce sont les stratégies qu'ils utilisent pour apprendre, et non leur potentiel intellectuel.

Un enseignement explicite

L’approche ENFANTS DESIGNERS aide les enfants à mieux comprendre leur propre façon de penser et d’apprendre. Ils sont guidés pour utiliser des stratégies et développer toutes leurs compétences, afin qu'ils puissent être confiants, autonomes et prendre plaisir.

Une méthodologie de conception en 4 étapes adaptée aux enfants  

L’approche par projet, par l’action, par la créativité et par la collaboration encourage tous les enfants à adopter la posture de concepteur.

La dynamique de studio de création mise en place au cours du projet favorise le développement des compétences du designer.

Les enfants adoptent les postures de travail qui leur conviennent.

L’espace est transformé par les enfants au cours du projet en fonction des besoins qui surgissent, ce qui favorise la collaboration, l’autonomie et le développement de leurs idées de manière libre.

Pendant l’atelier, les enfants observent l’existant et analysent des oeuvres de différentes époques ainsi que des productions modernes et contemporaines de designers pour s’inspirer et guider leur réflexion.

Au cours du projet, ils définissent des objectifs communs, passent par les phases d’investigation, d’idéation, d’expérimentation, de matérialisation, de réflexion et d’ajustement, de manière collaborative, au moyen de ressources et d’outils stimulants. La phase de présentation de l’histoire du projet favorise la prise de parole en équipe, le travail de synthèse et le partage d’expériences.

Avec des outils de conception adaptés

Des outils de réflexion collaboratifs

Suivant la devise britannique Enjoy and Achieve, visant à ce que tous les enfants trouvent du plaisir dans leur apprentissage tout en réalisant leur plein potentiel.